Рабочие программы по окружающему миру в 1-4 классах составлена на основе Федерального государственного образования и примерной программы А.А.Плешакова «Окружающий мир» (Москва «Просвещение» 2020г.) с учетом Рабочей программы воспитания.
Цель и задачи изучения предмета:
- -формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребенком личного опыта общения с людьми и природой;
- -духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия российского общества.
- формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, в котором проживают дети, к России, ее природе и культуре, истории и современной жизни;
- осознание ребенком ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем;
- формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;
- формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.
На изучение предмета отводится 2 часа в неделю. Программа рассчитана на 270 ч: 1 класс —66 ч (33 учебные недели), 2, 3 и 4 классы — по 68 ч (34 учебные недели).
Структура рабочей программы соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, и школьному локальному акту.
Программы учебного предмета содержат:
1) Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса
2) Содержание учебного предмета, курса
3) Календарно-тематическое планирование
4) Лист коррекции календарно-тематического планирования (заполняется при необходимости)
X
