Аннотация к рабочей программе по обществознанию 6-9 класс
Рабочая программа по обществознанию в 6-9 классе составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рабочей программы Е. К. Калуцкая « Обществознание 6-9 классы», издательство Дрофа . г. Москва 2020 год; рабочей программы для общеобразовательных учреждений ( 5-9 класс) Обществознание, Т.И. Никитина М .:Дрофа 2017г.; авторской программы «Обществознание 6-9 классы» Л.Н.Боголюбов, Н. И. Городецкая 5-9классы» М.: «Просвещение», с учетом Рабочей программы воспитания.
Цели обществоведческого образования в основной школе состоят в том, чтобы средствами учебного предмета активно содействовать:
воспитанию общероссийской гражданской идентичности, патриотизма, гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания, приверженности ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;
формированию у обучающихся целостной картины общества, адекватной современному уровню знаний о нем и доступной по содержанию для школьников младшего и среднего подросткового возраста;
освоению учащимися тех знаний об основных сферах общественной жизни и о социальных институтах, о формах регулирования общественных отношений, которые необходимы для взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина России;
формированию у обучающихся основ правовой, экономической, политической, духовной культуры, навыков социального поведения, основанного на уважении социальных норм и правопорядка; неприятия любых форм правонарушений и дискриминации;
формированию у обучающихся способности к личному самоопределению, самореализации, самоконтролю на основе усвоенных социальных норм; предпочтений в ситуациях выбора в пользу правомерного и нравственного поведения; интереса к изучению социально-гуманитарных дисциплин;
овладению обучающимися умениями получать из разнообразных источников и критически осмысливать социальную информацию, систематизировать, анализировать полученные данные; способами познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимыми для участия в социальной жизни;
формированию у обучающихся опыта применения полученных знаний и умений для проявления социально активной созидательной позиции в общественной жизни; для решения типичных задач в области социальных отношений; для осуществления социально ценной гражданской и общественной деятельности, развития межличностных отношений, включая отношения между людьми различных национальностей и вероисповеданий, а также в семейно-бытовой сфере; для соотнесения собственного поведения и поступков других людей с нравственными ценностями и правовыми нормами; для содействия правовыми способами и средствами поддержанию правопорядка в обществе и противодействия противоправному поведению.
На изучение предмета отводится 1 час в неделю, 6 класс-35 часа в год.7 класс-35 часа в год,8 класс-35 часа в год. 9 класс -34 часа в год.
Структура рабочей программы соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и школьному локальному акту.
Программы учебного предмета содержат:
1) Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса
2) Содержание учебного предмета, курса
3) Календарно-тематическое планирование
4) Лист коррекции календарно-тематического планирования
(заполняется при необходимости)
