Рабочие программы по музыке в 1-4 классах составлена на основе Федерального государственного образования и примерной программы Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т. С. Шмагиной ( Москва «Просвещение 2020г.). с учетом Рабочей программы воспитания.
Цель и задачи изучения предмета:
- формирование фундамента музыкальной культуры учащихся как части их общей и духовной культуры.
- введение детей в многообразный мир музыкальной культуры через знакомство с музыкальными произведениями, доступными их восприятию и способствует решению следующих.
- -воспитание интереса, эмоционально - ценностного отношения и любви к музыкальному искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира на основе постижения учащимися музыкального искусства во всем многообразии его форм и жанров.
- -воспитание чувства музыки как основы музыкальной грамотности;
- -развитие образно-ассоциативного мышления детей, музыкальной памяти и слуха на основе активного, прочувствованного и осознанного восприятия лучших образцов мировой музыкальной культуры прошлого и настоящего;
- -накопление тезауруса-багажа музыкальных впечатлений, интонационно-образного словаря, первоначальных знаний музыки и о музыке, формирование опыта музицирования, хорового исполнительства на основе развития певческого голоса, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности.
На изучение предмета отводится 1 час в неделю. Курс рассчитан на 135часов: 33 ч - в 1классе (33 учебные недели), по 34 часа во 2,3,4 классах (34учебные недели в каждом классе).
Структура рабочей программы соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, и школьному локальному акту.
Программы учебного предмета содержат:
1) Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса
2) Содержание учебного предмета, курса
3) Календарно-тематическое планирование
4) Лист коррекции календарно-тематического планирования (заполняется при необходимости)
X
