Аннотация к рабочим программам по информатике 7 – 9 класс

 Рабочие программы по информатике в 7 - 9 классах составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной программы основного общего образования авторы Л.Л. Босова, А.Ю. Босова; издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2020 год, с учетом Рабочей программы воспитания.
Цели изучения информатики в основной школе следующие:
▪ формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики за счет развития представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности, государства, общества; понимания роли информационных процессов в современном мире;
▪ совершенствование обще учебных и общекультурных навыков работы с информацией в процессе систематизации и обобщения имеющихся и получения новых знаний, умений и способов деятельности в области информатики и ИКТ;
▪ развитие навыков самостоятельной учебной деятельности школьников (учебного проектирования, моделирования, исследовательской деятельности и т. д.);
▪ воспитание ответственного и избирательного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения, воспитанию стремления к продолжению образования и созидательной деятельности с применением средств ИКТ.
Достижение целей обеспечивается решением следующих задач:
▪ освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;
▪ овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин;
▪ развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов;
▪ воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;
▪ приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.

На изучение предмета отводится 1 час в неделю в каждом классе, 35 часов в год в 7 классе, 35 часов в год в 8 классе, 34 часа в 9 классе.
Структура рабочей программы соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Положению о рабочей программе.
Программы учебного предмета содержат:
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.
2. Содержание учебного предмета, курса.
3. Календарно-тематическое планирование.
4. Лист коррекции календарно-тематического планирования (заполняется при необходимости).