Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
+7 (863)537-55-44
Директор: Логвиненко Алексей Иванович
Режим работы: 8:00 до 20:00
Информация

Аннотация к рабочим программам по геометрии 10-11 класс

02.09.2021
02.09.2021

 Рабочие программы по геометрии в 10-11 классах составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и примерной программы по геометрии среднего общего образования авторов Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др. (М.: «Просвещение»). (Сборник рабочих программ по геометрии. 10-11 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций /сост. Т.А. Бурмистрова. –4-ое издание, переработанное М.: Просвещение, 2020)., с учётом Рабочей программы воспитания.
Цели и задачи изучения геометрии в средней школе: -овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; -интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для пол¬ноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алго¬ритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудно¬стей; -формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; -воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии.
На изучение геометрии в 10—11 классах средней школы отводится 2 часа в неделю в первом полугодии и 1 час в неделю во втором полугодии 48 часов в год в 10 классе, 48 часов в год в 11 классе.
Структура рабочих программ соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и Положению о рабочей программе.
Программы учебного предмета по алгебре содержат:
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

2. Содержание учебного предмета, курса

3. Календарно-тематическое планирование

4. Лист коррекции календарно-тематического планирования (заполняется при необходимости)

X