Рабочие программы в 5-9 классах составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерных программ В.В Николина, А.И Алексеев, Е.К Липкина География. Издательство- М.: Просвещение, г.Москва 2020 год, с учетом Рабочей программы воспитания.
Цель и задачи изучения физической культуры в основной школе:
Цель реализации программы формирование системы географических знаний как компонента научной картины мира; формирование целостного географического образа планеты Земля на разных уровнях (планета в целом, территории материков, России, своего региона и т.д.); понимание особенностей взаимодействия человека и природы на современном этапе его развития с учетом исторических факторов; познание основных природных, экологических, социально-экономических, геополитических и иных процессов, происходящих в географическом пространстве России и мира; понимание главных особенностей взаимодействия человека и природы на современном этапе его развития с учетом исторических факторов; формирование системы интеллектуальных, практических, универсальных учебных, оценочных, коммуникативных умений, обеспечивающих безопасное, социально и экологически целесообразное поведения в окружающей среде; формирование общечеловеческих ценностей, связанных с пониманием значимости географического пространства для человека, с заботой о сохранении окружающей среды для жизни на Земле; понимание закономерностей размещения населения и территориальной организации хозяйства в связи с природными, социально-экономическими и экологическими факторами, зависимости проблем адаптации и здоровья человека от географических условий проживания; глубокое и всестороннее изучение географии России, включая различные виды ее географического положения, природу, население, хозяйство, регионы, особенности природопользования в их взаимозависимости; формирование опыта жизнедеятельности через усвоенные человечеством научные общекультурные достижения (карта, космические снимки, путешествия, наблюдения традиции, использование приборов и техники), способствующие изучению, освоению и сохранению географического пространства; формирование опыта ориентирования в географическом пространстве с помощью различных способов (план, карта, приборы, объекты природы и др.), обеспечивающих реализацию собственных потребностей, интересов, проектов; формирование опыта творческой деятельности по реализации познавательных, социальнокоммуникативных потребностей на основе создания собственных географических продуктов (схемы, проекты, компьютерные программы, презентации); выработка у обучающихся понимания общественной потребности в географических знаниях, а также формирование у них отношения к географии как возможной области будущей практической деятельности.
На изучение предмета «География» отводится 5 и 6 класс 1 час в неделю,35 учебных недель, при 35 учебных неделях - 35 часов в год. В 7, 8 и 9 классах выделяются 2 учебных часа в неделю, при 35 учебных неделях - 70 часов в год.
Программы учебного предмета по физической культуре содержат:
1.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.
2.Содержание учебного предмета, курса.
3.Календарно – тематическое планирование.
4.Лист коррекции календарно – тематического планирования
(заполняется при необходимости).
В Ростовской области учреждена премия для молодых патриотов
Победители конкурса «Патриот Дона» получат по 50 тысяч рублей
Участвовать могут молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет, активно занимающиеся патриотической работой. Конкурс включает пять номинаций. В каждой определят по два победителя. Каждый получит премию в размере 50 тысяч рублей.
Номинации конкурса:
— «Служение Отечеству» — для тех, кто внес весомый вклад в патриотическое воспитание;
— «Историческая память» — для организаторов проектов по сохранению и популяризации исторического наследия Донского края;
— «Единство народов России» — для тех, кто ведет работу по укреплению межнационального единства и формированию уважительного отношения к культурному многообразию народов России;
— «Патриот молодой» — для авторов школьных и студенческих проектов;
— «Лидер сообщества» — для молодых лидеров.
Прием заявок стартовал 21 сентября и продлиться до 15 октября. Подать заявку нужно на портале «Молодежь России».
Награждение победителей пройдет в конце года в рамках областного фестиваля «Патриоты Дона».
XX
21 сентября в МБОУ"Дубровская СОШ" состоялось праздничное профилактическое мероприятие"Посвящение первоклассников в пешеходы'.В котором приняли участие ЮИДовцы отряда ЮИД"ДПС" и учащиеся 1 класса. ЮИДовцы отряда "ДПС" рассказали первоклассникам о выполнении, соблюдении юными пешеходами правил дорожного движения. Вручив первоклассникам памятки юного пешехода.
#ЮИД#ДПС#Посвящениепервоклассниковвпешеходы#МБОУДубровскаяСОШ#Ростовскаяобласть
Учебный год официально открыт! 🗓 Сегодня в классах прошли первые «Разговоры о важном», посвящённые Дню знаний. 🎓
Новый учебный год — это всегда новая страница. Для кого-то — первый шаг в школьную жизнь, для кого-то — возвращение к друзьям и любимым учителям, а для наших выпускников — начало последнего школьного года.
О чём же общались? О том, что школа — это фундамент нашего будущего. Обсудили, как образование помогает открывать двери в мир возможностей и почему важно не бояться ставить амбициозные цели. 🎯📈
Но самое важное, что мы сегодня подчеркнули: школа — это прежде всего люди. Это место, где мы учимся быть командой, общаться и развивать свои таланты. 👥✨
Пусть новый учебный год принесёт нашим ребятам новые знания, интересные открытия, добрые встречи и множество поводов для гордости!
С Днём знаний! В добрый путь, новый учебный год!
#РазговорыОВажном #ДеньЗнаний #МБОУДубровскаяСОШ #НовыйУчебныйГод
Меньше бумаг – больше творчества!
Что изменится для донских педагогов с 1 сентября с внедрением «Госуслуги Моя школа»
Новый учебный год стартует с важного цифрового обновления. С 1 сентября цифровым рабочим местом педагога станет платформа «Госуслуги Моя школа» –она заменит региональную систему «Электронная школа». Мы знаем, как важно освободить время учителя для живого общения с детьми, а не для заполнения бумаг. Рассказываем легко и просто, какие новые возможности и преимущества принесёт платформа.
1. Конец бумажной рутине.
Забудьте о бесконечном копировании одних и тех же данных. Материалы для урока, внеурочной деятельности и дополнительного образования – всё собрано в едином конструкторе. Ввод посещаемости, оценок, комментариев и домашних заданий – в пару касаний, без бумажного журнала.
2. Готовая библиотека проверенных материалов.
Больше не нужно часами искать качественные задания в интернете. В платформе собрана верифицированная база уроков, тестов и интерактивных заданий. Вы можете использовать готовые материалы из УБ ЦОК как основу или адаптировать под свой класс.
3. Журнал, расписание и домашние задания – под рукой:
⸻ Расписание уроков и календарь событий всегда актуальны – об изменениях платформа сообщит сама.
⸻ Задавайте домашнее всему классу или отдельным ученикам, прикрепляйте файлы и ссылки.
⸻ Отмечайте отсутствующих прямо в журнале.
⸻ Прикрепляйте презентации и раздаточные материалы к урокам – ученики увидят их в своём дневнике.
4. Аналитика, которая видит всё.
Платформа сама строит графики и аналитику успеваемости класса. Вы сразу увидите, какие темы ребята усвоили плохо, а какие «отлетели от зубов».
Что нужно сделать до 1 сентября? Ничего сложного!
Убедитесь, что вы вошли в систему через свою подтверждённую учётную запись ЕСИА (Госуслуги).
Остальное платформа сделает сама: все данные о ваших классах и расписании подгрузятся автоматически.
Желаем всем педагогам вдохновения, талантливых учеников и лёгкого старта нового учебного года! Пусть бумаг будет меньше, а творчества –больше.
