Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
+7 (863)537-55-44
И.о директора: Щирова Ольга Анатольевна
Режим работы: 8:00 до 20:00
Информация
Новости школы

 

XX

 В жаркие летние дни взрослые и дети с удовольствием отправляются отдохнуть к водоемам. Для организации безопасного летнего отдыха Администрацией Вешенского и Базковского сельских поселений на территории Шолоховского района благоустроены и эксплуатируются три места для отдыха у воды на реке Дон: пляж №1 и пляж № 2 в ст. Вешенской, пляж №3 в х. Белогорском. На каждый из пляжей территориальным отделом Управления Роспотребнадзора по Ростовской области в Шолоховском, Верхнедонском, Боковском, Кашарском районах на основании полученных от хозяйствующих субъектов документов выданы санитарно-эпидемиологические заключения о соответствии водного объекта, используемого в рекреационных целях, обязательным требованиям санитарных правил.
Территориальным отделом на протяжении всего купального сезона ведется мониторинг и слежение за циркуляцией возбудителей инфекционных заболеваний на территории пляжей. Организованы исследования воды реки Дон и песка пляжей для оценки их безопасности в санитарном отношении для человека. По состоянию на конец июля текущего года проведено в общей сложности 48 исследований проб воды водоема и 54 исследования проб песка пляжей по микробиологическим и паразитологическим показателям. Полученные в июне и июле результаты исследований водного объекта и территорий пляжей показали, что угроза для санитарно-эпидемиологического благополучия населения, отдыхающего в официально установленных местах отдыха у воды, отсутствует. Кроме того, в период с апреля по октябрь 2025 г. территориальным отделом организованы исследования воды р. Дон на наличие возбудителя холеры и бактерий рода Salmonella. Указанные патогенные микроорганизмы за истекший период исследований обнаружены не были.
Для того чтобы провести время на пляже с пользой для здоровья, территориальный отдел рекомендует отдыхающим соблюдать следующие правила:
- нужно удостовериться в том, что выбранный пляж имеет статус официального места отдыха и надлежащим образом благоустроен;
- при походе на пляж необходимо взять с собой питьевую воду, головной убор, полотенце;
- следует избегать употребления алкогольных напитков, не купаться в состоянии алкогольного опьянения;
- отдать предпочтение одежде из легких натуральных тканей, открытые участки тела смазать кремом от загара;
- загорать рекомендуется под зонтиком в утренние часы с 8.00 до 11.00 и вечерние часы после 16.00;
- необходимо тщательно мыть употребляемые овощи и фрукты;
- после посещения туалета необходимо вымыть руки или использовать антисептик для обработки рук;
- при купании в водоемах не допускать попадания воды в рот (заглатывания), нельзя мыть и ополаскивать в водоеме овощи, фрукты, посуду;
- после купания в водоемах следует принять душ или протереть кожу антибактериальными влажными салфетками или антисептиком. Полезно брать с собой на отдых небольшую емкость с антисептическим средством.

Старший специалист I разряда
территориального отдела
Управления Роспотребнадзора по Ростовской области
в Шолоховском, Верхнедонском, Боковском, Кашарском районах Ермолова А.

 

X
21.10.2024
Профориентация
21.10.2024

Аннотация к рабочим программам по биологии для 10-11 классов

02.09.2021
02.09.2021

 Аннотация к рабочим программам по биологии для 10-11 классов.


Рабочие программы по биологии 10-11 классы составлены на основе Федерального Государственного образовательного стандарта среднего общего образования. За основу рабочей программы взята авторская программа курса биологии под руководством В.В.Пасечника, «Линия жизни» базовый уровень из сборника «Биология. Рабочие программы 10-11 классы»-М. Просвещение 2017-230с., с учетом Рабочей программы воспитания.
Цели задачи изучения биологии в средней школе.
Формирование у обучающихся умения видеть и понимать ценность образования, значимость биологического знания для каждого человека, независимо от его профессиональной деятельности; умений различать факты и оценки, сравнивать оценочные выводы, видеть в них связь с критериями оценок, формулировать и обосновывать собственную позицию;
Формирование у обучающихся целостного представления о мире и роли биологии в создании современной естественно-научной картины мира; умения объяснять поведение объектов и процессы окружающей действительности – природной, социальной, культурной, используя при этом биологические знания;
Формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций,
Формирование у обучающихся познавательной, нравственной и эстетической культуры, сохранения окружающей среды и собственного здоровья, для повседневной жизни и практической деятельности.
На изучение предмета отводится в 10 классе 1 час в неделю,35 часов,
в 11 классе 1 час в неделю,34 часа.
Структура рабочих программ соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и Положения о рабочей программе.
Программы учебного предмета по биологии содержат:
1) Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.
2) Содержание учебного предмета, курса.
3) Календарно – тематическое планирование.
4) Лист коррекции календарно – тематического планирования (заполняется при необходимости).

X